笔趣阁>玄幻奇幻>冰融雪倾城>第二十一章 寻找老师!
去。

第二天的课程中,有一堂绘画课,听完了整整一堂的艺术鉴赏理论后,十几名弟子礼貌地依次交上作业画稿,然后陆陆续续离去,融小天是最后一个走上来的,不知为什么,看到还是个少年的融小天,大画师忽然感觉到十分不舒服,目光下意识地避开了融小天的眼睛。

只要想起融小天交上来的那一幅幅‘画’,大画师就觉得象有个湿漉冰冷的东西贴在身上,甩都甩不掉,要多难过就有多难过。

大画师的目光掠过融小天要交的作业,发现只是一幅几寸见方的小画,这才松了口气。

这是幅风景画,画的是冬季的亚罗兰港口,以融小天惯有的笔触把严寒、肃杀和瑰丽悉数展现,和以往作品的阴暗狂乱比起来,这幅画终于罕见地回归了正常,虽然线条中蕴含的力量依然让大画师感觉到隐隐寒冷,在松了口气的时候,大画师忽然发现融小天正在目不转睛地看着自己,那双隐现的瞳孔竟是深不见底。

“这幅画是不是看起来舒服多了?”融小天轻声细语的一句话,却瞬间让大画师惊出了一身冷汗!他本能地从座椅上跳了起来,差点被自己长袍的袍角绊倒,可是他顾不上狼狈,伸手指着融小天,说:“你…….你…….”

相比之下,融小天冷静得有若冰山,脸上挂着的微笑更是优雅美丽,看上去宛然是魔鬼低语般的诱惑,可是魔鬼呢喃再具诱惑力,大画师却知道诱惑背后要付出的惨痛代价,那将是灵魂永坠深渊!

看着融小天那称得上罕见的微笑表情,滑下大画师脊梁后背的冷汗更多了,而更让他感觉到心寒的是,如果没有记错的话,融小天才刚刚十九岁!

大画师很想问融小天是怎么知道他的感受的,话到嘴边,却没有出口,不管融小天是怎么知道的,现在都是知道了,而且稍稍冷静下来后,大画师就知道融小天一定还有话要说。

这个才十九岁的孩子,却让几十年阅历的他,有种完全捉摸不透的感觉,而那些画时刻在提醒着大画师,面前这个少年的内心深处,是多么的疯狂。

大画师深深吸了口气,整理好衣服,拿出导师应有的仪容,坐了下来,并且示意融小天也可以坐下。

融小天并没有坐,而是和任何一个征询课业的普通学徒一样,先是恭恭敬敬地向大画师行了个礼,再以训练有素的礼仪和优雅问:“画师,首先,我想请您给我讲讲构装师的世界是怎么样的。”

大画师一怔,摇头说:“我不是构装师,而只是一个没过圣师门槛的没用导师而已,如果说到和构装师有关的知识,你应该去问问都能奇或是李维利导师,他们在境界方面的造诣比我不知强出多少……”

融小天打断了大画师的话,说:“不,我不是想问构装的专业知识,而是想知道在外面的世界,一个构装师要做些什么,有什么职责,他们都是怎么生活的。还有,现有的著名构装师都有哪些,他们成名前后的生活经历、事迹,等等,我想要知道的是这些。都能奇或是李维利老师大多时间都呆在亚罗兰中,不象您曾经在大陆游历,而且曾是三大绝世家族的座上贵宾,这些事情,一定是您知道得更多些。”

融小天的问题再次让大画师怔了怔,他不明白融小天为什么要问这些和奇闻逸事无异的东西,不画过大师随即想到一个可能,又觉得有些不可思议,按照常理来说,这决不是一个孩子应该考虑到的事情。可是出于谨慎,他还是多问了一句:“你为什么要知道这些呢?”

“因为我想要成为一个构装师,所以需要知道构装师的世界是怎样的,怎么样才能够在构装师的世界中更进一步。而知道以前的历史和现实中那些伟大的构装师的生平,就可以知道他们曾经有过哪些挫折,又有哪些经验。至少,他们曾经犯过的错,我不想再犯第二次。”融小天回答。顿了顿,他补充了一句,“构装师眼中的构装世界,与旁人看到的不同吧。”

大画师瞬间又出了一身冷汗,这正是他刚刚想到的可能。

此时已经不能推却,而从单感情上来说,他也愿意把自己的知识传授给眼前的这个孩子,这些日子来,通过那些画面的无声交流,大画师看着融小天,总觉得与其他学生有些不同。

他整理了一下思路,缓缓地说:“好吧!首先,我的看法是,构装师不仅仅是奇迹的缔造者,更应该称他们为锻造者,正是因为有了他们,才有了那些绝世神器的出现,一个个被视为永不坠落的要塞、关卡、山隘,都在绝世神器之下一一粉碎,构装师也称锻造师的出现,改变了以往的平衡,也改变了势力格局,让所有实力雄厚的大型家族对扩张大举提速,如果没有他们,现在或许我们就会是另一个模样,也不会看到那么多生命的消逝……”

“也就是说,构装师或者是锻造师,实际上才是恐怖梦魇的创造者。”融小天打断了大画师充满艺术气息的感慨和咏叹,简明扼要地总结了一下。

“你可以这么说,不过…….”大画师很不情愿融小天得出这种结论,仍然试图挣扎挣扎,但是仔细思考之后,却又不得不说:“好吧,你说的是对的。正如那些传奇人物的存在意义一样,在于对一个个大家族形成致命威胁,因为无论是什么家族,那些传奇人物都是他们最害怕的危险刺客,而锻造师受尊重之处则在于,他们是家族的毁灭者。


状态提示:第二十一章 寻找老师!--第2页完,继续看下一页
回到顶部