于是，重重地又打了两个呵欠。
童华看着儿子打呵欠，一点都不愉快，人家来到书房里面都是如饥似渴地想要学习。
然后自己的儿子是什么样的表现？
看看图书馆里面那些学生那么如饥似渴地读书，但是现在自己的孩子，哎……
“儿子，今天也不要做得太多，把桌子上我帮你买的这些卷子全部做完，我刚刚叫人送过来的，在六点之前就已经弄好了，我看过卷子了，都是非常适合你做的。而且按照你现在的成绩，主要是缺少练习，估计平时你那些作业都是吵到你同学的吧？”
抄作业？
童华在这一点上面，有一些了解儿子。
“其实有时候学东西就是要熟练，你并不是智商不行，你并不是不懂理论，只是没有做练习，很多时候不练习是不行的，所以我都要替你一样一样地补上去。今天就把这个单元的所有的练习都做完，加起来也只不过是五六百套而已，所以你把这些做完了你就可以睡觉就可以吃饭，如果这些没有做完，你不要吃饭，也不要睡觉，也不要想玩游戏！”
“五六百套卷子？妈！你是我亲妈么？”
儿子一听到五六百套卷子，一下子就趴在桌子上。
卷子一套没有做，就被这个气势给吓倒了。
孩子迷迷糊糊地趴在桌子上，感觉自己浑身乏力，但是这样装也没有用，装作自己没有力气也没有用，其实自己真的没有力气也没有用。
童华立马将孩子抓了起来，将孩子的头发抓起一点点，然后绑着一个绳子上，挂到了上面的灯泡上。
孩子低头下来，那么就扯着头发痛死了，这就是头悬梁锥刺股。
童华告诉儿子，这个典故就是出自于这里，孩子想点点头，但是扯着头发痛死了。
于是就乖乖地，拿着卷子在那里一道一道地做下去……