部队讲究个规矩，既然大家都认为是对的，师部就顺势把自行保养武器的事情写进了条例，算是对大家有个约束。
出了靶场，还要去军官讲堂转转，一来听一听教学进度，二来能让那帮粗货在教室里安身些。赵诚经常把那些耐不住性子的家伙拎到办公室训话，有时甚至会看着这帮家伙写作业，原因倒也简单，希望大家能扎扎实实的多学些东西。
“要避免发动大规模冲锋，步兵分队在在战斗工兵的配合下就足以应付对小型据点的进攻。冲锋时部队再乱，各班班长都得把自己的弟兄看好，既要拉大人与人之间的距离，避免被日本人一颗炮弹窝了端，又要防止队伍在战场上放羊。向上次演习那样，七连的兵找不到官、官找不到兵，那他娘叫打仗么，那叫送死.......”
赵诚没有进教室，隔着窗户听里面的部队长们在训话，每半个月一次的营级对抗总会让大家发现不少问题，他通常要求大家先讨论，然后再将形成的报告上交师部。
盘县和陕州那边也是一样，这些报告会编纂成册后分发到各个单位进行学习。过程虽然有些麻烦，但是对部队的成长非常有好处，特别是那些新提拔的军官，如果想在战斗中攒足足够的经验，至少得把手下的弟兄换两回。现在通过实兵对抗加讨论，比单纯的让他们自己在战场摸索要好上很多。
部队在演习时，连排长们有时还会到高一级的单位担任参谋。这是周易的提议，他在88师那会曾经给团长担任过两年多的护兵，市面见的多了，当班长那会就能指挥一个排打仗，后来当排长时甚至能帮着新来的连长协调全连打仗。
雅格布对这种培养机制非常赞同，在西方军队里，副官制曾一度作为培养新军官的重要模式，有人认为这最早起源于骑士侍从的角色。这在后备军官养成制度不完善的情况下，有效弥补新任军官的指挥能力。
反正试一试也没什么坏处，赵诚亲自拍了板，先在东川基地做个试验。目前看来，效果还算不错，下一步就会在新24师系统内全面铺开。
“重机枪可以布置在两侧靠后的位置，地点既要能防备对方的掷弹筒和九二步兵炮，又要尽可能形成交叉火力网。营连长必须亲自划定机枪的攻击射界，在进攻前要对弟兄们事先说好，要是不想成为自己人的枪下鬼，就他妈离机枪组的火力范围内远一些。上回在龙团圩追击日本人突围的部队,五连可是叫自家的机枪放倒了十几个。这叫什么，蠢，从连长到下头的兵都是蠢猪。以后一个个都带点记性，别叫人家也这么笑话你们……”
里面的课程还在继续，赵诚一面支着耳朵一面往前溜达，部队里的日子相当无聊，上课时顺道拿友军开开玩笑也是个乐子，有时说的不太好听，可值班军官并不会刻意制止，只是不要过分了就行。
看看手表上，时间还早，招呼副官开来一辆吉普车正好去其他地方转转。这车是雨季前从缅甸送来的最后一批货物，于璐不太喜欢这种丑陋的小玩意，可是因为之前赵诚关照过，所以她特意向威利斯-奥夫兰多汽车公司投了一百万美元，帮着他们扩大生产线，这批车就是扩大产能后的成果。
八十辆车看起来不少，可是分到各个单位就没有多少。张伟那头八辆，东川本部八辆，盘县三十辆，陕州三十辆，剩下的都留在仓库里备用。盘县和陕州之所以多吃多占，那是因为他们正尝试用吉普车代替骡马牵引山炮，毕竟这东西速度快，而且车子比牲口好伺候。
用骡马喂一些饲料就成，用不着多大成本；用车辆，烧点汽油就成，用不着整天担心马瘟疫病。各有说长，可是骡马在战场上的消耗非常快，一场大战下来，即使是胜仗，少个10也属于正常。汽车也有麻烦，油料和配件都得从数千里外的仰光运来，万一补给中断，这些宝贝几乎和废铁的差别就不大了。
各有所长、各有弊病，选择起来难呢，部队只能混搭着用，这样两头都好有个补充。
学校、孤儿院、兵工厂，需要视察的地方不少，赵诚想了想，还是选了孤儿院。他们现在和也试行军事化管理，自从上次打架事件以后，陆陆续续有孤儿难童进来，也有人被赶出去。
老虎和豹子因为战功被提拔为中尉，两人都在师部警卫营冒着。现在管着这帮孩子的是老虎原先的副手，绰号叫“二头”的小子。他原本家里还算不错，很是上过几年洋学堂，结果因为一场旱灾就剩了他一个。
二头也打过淞沪会战，他所在部队奉命坚守走马塘阵地，结果在日军优势炮火下几乎死了个干净。这小子倒是没怂，硬是把仅剩的三个重伤号拖到了后方医院。伤员后送时，他一路上偷鸡偷狗给大家补充营养，虽然没少吃苦，可那三个也伤号一个没能活的下来。
现在二头一边管着队伍一边读书，论文化比老虎还好些，至少能达到高一学生的水准。赵诚当众表过态，等他通过毕业考试以后就调到师部当副官。
二头接手孤儿难童以后，女娃娃交给那些请来的女教师在管理，剩下三千多的男孩编成了三十个中队，由一帮有军籍的小弟兄担任中队长。在那些教员的协助下，倒也弄的井井有条。
现在兵工厂的学徒有五个中队共计六百人，现在基本上已经能够自