笔趣阁>都市现代>当烟云散去>第7章 7.灵魂伴侣

6.利国利民离自己

瑾瑜:早起的鸟儿有虫吃。

星群:什么时候起床算早起?

瑾瑜:天一亮就起床,林间处处吐芬芳。

星群:夏天天亮早,四点微光照。听见鸟儿叫,没一个迟到。

瑾瑜:大街上行走,有现没有?

星群:路灯还亮着,在给谁照路?

瑾瑜:有报道说,下个世纪后半叶,全球变暖将导致海平面上升2英尺。这意味着什么?

星群:影响人们的生活质量,尤其是沿海低洼地区。

瑾瑜:我们该怎么做才能延缓全球变暖的进程?

星群:节约用水,节约用电,节约用车,节约用纸。

瑾瑜:能不能节约,靠自知自觉。比方说,昼长时,路灯可以提前一两个小时关,以鸟儿们起床时间为准。

星群:那将会节约很多很多的能源,减少城市灯光污染。

瑾瑜:空气更清新,鸟儿更欢畅,人们更健康。

星群:想象很美好,但愿能做到。

瑾瑜:小小建议,不成敬意。若能采纳,皆大欢喜。利国利民利自己,真的好好感谢你。

星群:还有小区里的路灯,也可以做不小的贡献。

瑾瑜:小小的节约孕育着地球村幸福和美的生活。

星群:老师,做完这篇完形填空,有三点困惑请教您。

瑾瑜:说来听听。

星群:故事开头说,从前,有一个老师和他的一名学生躺在一颗大树下,旁边是一大片草地。为何是躺着,而不是坐着或站着?

瑾瑜:站着”ted”前面要加”ere”。

星群:这个我知道。

瑾瑜:那你什么不知道?

星群:我不知道学生和老师为什么是躺在大树下。

瑾瑜:可能是刚工作不久的男老师和大男孩之间的无拘无束吧。我的经验告诉我,二十多年前,我刚走上工作岗位后不久,也曾经和一个男生坐在校园外的山坡上谈学习,谈人生。

星群:哦。第二个困惑是,学生怎么会问老师“我怎样才能找到灵魂伴侣”呢?

瑾瑜:呵呵,师者传道授业解惑嘛。可能是名大学生。大学生思考的问题或许要比中学生多些。

星群:故事里的老师说:“看着那边,一直往前走,不要回头。找到一颗美丽的草,折下,然后带回来给我。”该名学生走到草地的尽头,然后空手而回。老师问其原因,学生答曰:“我总以为前面会有更好的草,谁想走完了草地,竟然是空手而归。”故事的最后说:“草比作身边的人。美丽的草比做吸引你的人。草地比作时间。时光如流水,一去不复回(trck)。

瑾瑜:故事的寓意就在这里。这山望着那山高,啥时才能够找到?

星群:理是这个理,但我不明白的是,即使你找到了你喜欢的那棵草,如果那棵草不喜欢你咋办?那不是一厢情愿吗?

瑾瑜:呵呵,你的问题出了故事的寓意了。你能积极思考很好,值得鼓励。灵魂的伴侣可不是一般的伴侣。要志趣相投,两情相悦,心心相印,相互尊重,互为包容,共同进步。

星群:怎样才能做到这一点呢?

瑾瑜:学习呀。只有不断地学习才有可能让世俗的我们不至于变得那么心灵拥堵,从而达到更高的境界。

(本章完)


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