实际上，植物的根系已经填满了花盆，小小的花盆里，土壤已经被吸收殆尽了。但两个人依旧只是给它浇水施肥而已。
别人家的植物每天都有新的成长和新的惊喜，而这株植物依旧只长个子不长叶子，贝和几两个人，在自家与别人家的反复对比中逐渐失去了耐心，开始互相抱怨、争吵。
贝有一个特长，就是会利用一切方法控制别人，这个特长让贝在争吵中逐渐占了上风。几虽然性格暴躁，但无论他是发怒或是使用暴力，最后都会被贝耍的团团转。而对此，贝颇为得意。
慢慢的，几离开了家，不再和贝在一起。
离开家后的几，接触到越来越多的知识，隐约意识到培育植物并不是那么简单。他边走边学，每隔一段时间，都会送一些栽培用的东西回来，让贝继续养这株植物。
可是，对于贝来说，几对他命令式的态度，让他十分不满，他并不按照几的吩咐去做，浇水施肥完全看心情，甚至植物上生了虫子也不管，反而还要嘲笑植物生病时萎靡的样子，甚至不高兴了还对它发脾气。
而见识到了世界的几，开始慢慢明白，植物成长需要更宽敞的环境，于是他就叫贝给植物换个大一点的花盆，对此，贝并不接受。在贝的认知中，事物必须一直保持着他认为安全和对的样子，并且一成不变才是最好的。如果有丝毫的改变，他就会焦虑甚至暴怒，所以他坚决不换。
而此时，植物的生长也慢慢停止了。因为，盆中已经没有了土壤，只剩下一些灰色的、毫无营养的土渣，因为花盆过小，空间不足，根系像一团乱麻一样蜷缩在一起。为数不多的叶子也开始逐渐萎缩，最后枝干都渐渐变成了土渣一样的灰色，毫无生气。
贝和几很是失望，看到和他们同期领到种子的人们，有的已经将种子培育成了盛开的鲜花，有的还结出了甜甜的果实，甚至有一家人的种子长成了一棵20多米高的橡树。看着那些人丰厚的成果，贝和几心里满是愤怒和不甘。
于是，回到家中察看植物的几和贝吵了起来，也因此，两人长久积累起来的失望和怨气开始爆发，他们把愤怒全都发泄到了这株植物身上，它现在已经长得足够高，外皮也变得坚硬，很适合在上面磨练拳脚，于是他们的发泄的力量越来越狠，直到有一次，终于把它的外皮打破了。
意外的是，他们发现，在坚硬的外皮掉落之后，里面竟然流出了一种透明的液体，贝伸手沾了一点放进嘴里，竟然像蜂蜜一样甜。
愤怒瞬间变成了惊喜，他们开始割植物的外皮收集蜜糖来喝。尤其是贝，在几离开家后，他几乎是没有节制地在剥取植物，总希望得到更多的蜜糖。只是，植物的枝干太过纤细，很快的，蜜糖也没有了，贝几乎撕光了它的外皮，也没找到一滴蜜糖。
当几再次回到家后，他发现植物比上次他离开之前还要萎靡，而且这一次连外皮和蜜糖都没有了，干枯丑陋的样子让他加倍失望，于是又忍不住对植物发起了脾气，大骂它是个废物。
贝也有些心虚，毕竟他私下里贪了太多的蜜糖，也明白这样会伤害植物。但为了避免被责怪，他也附和着骂道：我们投入了那么多肥料，那么精心的照顾你，还给你修剪枝叶，给你浇水，你就长成这个样子，真让我们失望！
旁人看不下去了，劝他们：你们把它种到开阔的地方不就行了吗，那些地方土壤肥沃，还有充足的阳光空气和水分，都不用施肥的。
但是，沉浸在愤怒中的几只顾着责骂，贝也在辩解：植物不长叶子不开花，到了外面一定活不了。
旁人摇头叹息。
一开始的惊喜，变为了期待，在逐渐的“修正”中又变成了失望，最后变成了愤怒，而这种愤怒，现在找到了一个宣泄口，就是这株植物。
它的根系蜷缩在小小的、已经没有了土壤的花盆里，它的主杆被切的千疮百孔，外皮也被剥得所剩无几，为数不多的叶子也开始枯黄。它以这样的状态，继续承受着来自贝的负能量、来自几的失望，就这样保持着半死不活的状态。
我抬起头，眼睛有些发酸了。
合上书才注意到标题《人造荆棘》旁边还有一个小字：上。
下集在哪里？
我回到刚才拿书的地方找了一圈，并没有发现。
算了，有机会再说吧。
其实这个故事还是让人有点生气的，那株植物明显不适合种在小花盆里，那为什么就偏不把它移出来呢？一边不给它适合的成长环境，一边又骂它不成长，这样的做法，有何意义呢？
哎，就是个故事而已，我纠结这个干嘛，换本书看看吧。
对了，我忽然想到昨天和凌真在实验室观察细胞的时候，我根本就是在旁边不明真相的围观，所以也不怪凌真不让我参与她的工作，像我这种什么知识都不懂的人跟着，除了会消耗她身边的氧气之外，没有任何实际作用。既然如此，我何不借着这个机会在这儿补补课呢？有关生物的书，有关细胞的书，生物科学……
我在书架上搜寻着，这类的书目很多，我挑了几本拿下来翻了翻……
完全看不懂。
那上面一堆一堆的化学式让我眼晕头疼，各种概念理论夹杂着英文和拉丁文还有专业术语，看