下午第一节是语文课，周爽脑中仍然想着辩题，听得有些心不在焉。不想当元帅的士兵就不是好士兵，这个辩题的正确性在周爽脑中开始产生了动摇。
第二节是体育课，经过两圈的准备活动后，周爽脑子清爽了很多，看来体力和脑力交互进行活动还是最科学的，周爽心情也好了些，认真上完体育课再说吧，下课后跟张颖交流下。
这节课李老师教的是跳高——背越式，那当真是有趣——所谓有趣是因为它有难度。
首先是步点不好踩，跑到跳杆前，要能恰好将支撑腿放在外侧腿上很是不易，其次摆动腿如何摆动，身体如何旋转也难以把握，至于起跳后头、背、腰、腹、腿又需要一连串柔和而恰到好处的曲伸就更难了，当真有挑战性。
班上的男生们倒是跳得起劲，只是个个跳得七扭八歪、千奇百怪、丑态百出，引发阵阵笑场。尤其是韩风，准备时间太长，步点来来回回量了一遍又一遍，在大家纷纷谴责他太占时间时，他才十拿九稳地说，“这下行了！”，可等他跑到跟前，还是连竿带人一起重重砸在垫子上。
过不了竿本没什么可笑，只是韩风整个跳高过程太过搞笑，他在起跑前总是一幅使足吃奶劲儿的样子，瞪圆双眼，一起步便是副猛虎下山的态势，可快跑不了几步后便开始对步点，眼睛盯着竿前的最后落脚点小步紧捣腾，嘴张的老大，速度却慢了下来，等到捣步点儿到竿前，竟忽地还是变成双脚同时落地一蹦，眼看就是跳马的方法。
然后，韩风就会在大家的一片笑声中，以一个完美的“挤竿声”，直挺挺落垫。注意不是落竿，而是挤竿，身体硬挺挺地侧身压在竿上，自然会“戛”的地一声，竿子被震颤地弹出老远，而老韩也横落在垫子上，只是他还不忘顺势做一个后滚翻，结果却滚到垫子下面去了，老远看去，四脚朝天。大家知道，韩风不是有意这样要逗大伙乐，但是太滑稽了，大家都笑得半死。
周爽经这么体育课上一笑一乐一锻炼，感觉大脑供血好了许多，看来体育老师说的真对，体育课！很重要，上好体育课，学习成绩能更好！
体育课下课，男生们个个一身臭汗，很多人到水笼头前洗脸，甚至冲头，周爽也把头直接伸到水笼头下冲了冲，感觉凉快了许多，同时脑子经这么一激，感觉更清爽了。
第三节课和放学后却不见张颖了，问别人才知道张颖去准备和布置辩论会场了。一切也许是天命，别找她再讨论了，这会儿再讨论也晚了，一切顺其自然吧。
放学后，周爽忽然觉得有些头晕瞌睡，也许是中午没有午休够吧，晚上有比赛，周爽决定到寝室休息下，全力以赴晚上的比赛。
转眼到了晚上，吃过晚饭刚上楼，张颖就通知周爽晚上辩论会要开始了，周爽答应着，没有再去想那些个缠绕不清的问题，走一步说一步吧。
张颖说想看下周爽的发言稿，周爽笑着摊了摊手，没有稿子。张颖撇了撇嘴，“没有稿子呀？你也太自信了吧？”
周爽笑着没有回答。周爽认为辩论是不应该过于准备的，应该靠临场组织语言，临场应变和发挥才更符合辩论会的本意，否则岂不变成了读稿子？
六点二十，周爽从班上出来，到文学社去，走在路上，忽然又有些头晕乎乎的感觉了，心中不由得又有了莫名的忐忑，微风一吹，周爽打了个哆嗦，身上有点儿冷……
六点半，周爽来到文学社活动室，屋里挤满了人，认识的，不认识的，各年级各班的人都有。
迎面碰到了几个熟人，纷纷跟周爽打招呼。教室内光线很亮，教室不大，屋里的人有坐着的，有站着的，白哗哗的灯光打在每个人的脸上，看着眼晕。
周爽坐在自己的正方一辩的位置上，感觉所有人的目光都聚焦到了自己身上，周爽下意识地把外套的领口解开，把袖子扣打开，可是手摸着桌子很凉，又把袖口系上了，用手扶了扶坐着的凳子，稍微往后挪了挪，板凳也很凉，坐着还感觉有点儿硬，周爽又打了个冷战，不会是感冒了吧，周爽暗想。
扭头看了看旁边的辩友们，大家都没什么话，翻看着手中的稿子。
紧张，写在每个人的脸上。
紧张是会传染的，周爽忽然觉得自己是不是有些太托大了，只有腹稿，还没有精确到每句话每个字，没有稿子可不敢出一点儿差错呀？
可是这时候也没有纸笔再去写，况且现在写也怕是来不及了。周爽下意识地抬头看了看对方辩友，对方的一辩正好和自己目光相接，却立即对自己报以挑衅性地一笑，周爽没有回应，扭头看了看身旁的辩友，都还在低头看稿，只有四辩王晓晴忽然抬起头冲着周爽笑了笑，眼神中满是鼓励的神色，周爽马上回以一笑。
这时候其实最需要放松。
周爽试着又笑了笑，但感觉笑得很僵硬，摸了摸胸口，心跳有点儿快。试着深吸了几口气，结果又打了两个寒战。
或许是感冒，或许是紧张，或许都有。
周爽向二辩借了纸笔，用最快的速度写了一个发言提纲，周爽心中有些后悔自己有点儿太托大冒险了，现在已经紧张成这个样子了，呆会儿开始还不紧张死呀？
脑子有点儿懵，有点儿转不动。周爽竭力想理清一下一辩陈词，可是怎么也静不下心思，惶惶中四顾，周围的人都在热火朝天地说笑着、