吃过饭，众人闲聊了一阵，各自回家。
林驹则跟二大娘一起回家。
马家堡子周边都是山，山上有不少野兽，偶尔会有野猪和狼的踪迹。
不过，这个时候山上植被丰富，食物链没有断裂，这些攻击性的野兽不缺食物，很少会到平地来。老师们住的都比较近，在安全上也没有什么威胁。
转眼间就过去了半个来月，林驹的如子过得平淡而安宁。
每天白天备课，晚上就去给老师们上课。
一天培训老师们数学，一天培训语文。至于外语，这个时候还不开课，要到了八年级的时候，才开始学外语。跟林驹现在不搭界。
至于到七年级的教室里上课，他自己就给自己免了。除了考试的时候参加之外，剩下的时间就在家里面。
在家除了学习，就是下河抓鱼，上山割腊条，杏条。
中间父亲林甲寅回来一趟，见林驹天天给老师们上课，自然非常高兴。
对于林驹不去上学，天天搞副业赚钱的事儿，作了选择性忽视。
都能给老师上课，还用去听什么课？将来就等着上大学了。
这已经成了林家人的共识。
林甲寅在家呆了两天，就回到他当烟把头的生产队去。
一路走，一路找人闲聊，话题总是不知不觉的绕到他这个给老师上课的天才儿子身上，一时间收获了不少人的赞叹和羡慕。
林甲寅本就虚荣心强，这下子更加得意，走道的时候，身板都挺得溜直。
有了林驹这个榜样，老五、老六和老七的日子，难过了不少。每天都被母亲和二姐催着温书、写作业。
相应地，几个人也不时对老四有了怨言。
要不是老四这么出风头，他们还会自由散漫一些，不时地偷懒，现在总是拿老四跟他们比，日子过得不免就有些苦逼。
好在林驹不时地抓鱼，能够解馋。卖条子的时候，会给他们买些饼干和糖块儿。看在这个份儿上，他们也就原谅老四了。
加上最近老四总是给他们补课，现在也有些害怕老四。这个二哥似乎不是二哥，而是老师了。
给自己老师上课的人，能不是老师么？那是老师的老师啊。
这个帐，兄妹三人还是会算的。
林驹不管别人怎么看他，只按照自己的节奏行事。
今天，他拿着斧子和麻袋，又上山了。
这一回，他要砍一些松树明子。
松树明子，是油松的枝杈被砍下去之后，在树干上残留下来的那一段。
因为油松会分泌出来较多的油脂，使得这些枝杈变得坚硬，里面留存了不少油脂。点着了，燃烧时间长，亮度大，适合于野外照明用。
这样的枝杈，就叫做松树明子。
松树明子很多，林驹用了一个来小时，就砍了半麻袋，送回家之后，就去了马家堡子的铁匠炉。
这个时候，几乎每个村里都有一个铁匠炉，一般就是一个铁匠，负责打造镰刀、锄头等各种农具和马掌、牛掌等简单的工具。
到了铁匠炉，刘铁匠一见到林驹，就远远地打招呼。
“呵，这不是林老师嘛”。
自从林驹给老师们上课以来，他就成了十里八村的名人。也不知道别人是怎么认识他的，很多人一见面儿，就都叫他林老师。常常叫林驹不好意思，每每纠正别人的说法。
不过，他的纠正似乎没有什么用，别人见到他，还是叫老师。
叫过几回，林驹也就习惯了，接受了这个称呼。
“三姨夫，有件事儿来求你帮忙”。
刘铁匠是林驹老婶堂妹的丈夫，林驹就随着叫了三姨夫。
农村人的称谓，一般总是按着亲戚这么论的。
“什么事儿，你说”。
“给我打个松树明子兜”。
松树明子要放在铁质网兜里面，上面用一个杆子挑起来，这样才能用于野外照明。
“林老师，你是想照蛤蟆吧，行，一会儿就完事儿”。
刘铁匠也不犹豫，就开始拉风箱，把火催旺。
然后找了几根半截钢筋，放到焦炭上面，加热之后，就开始叮叮当当的砸了起来。
铁匠炉里面虽然有电，但也只是照明用的，没有电动鼓风机，用的还是古老的风箱。
也没有水电焊设备，做什么东西，全凭一把大锤砸。
正如刘铁匠所说，林驹准备松树明子，确实是要照蛤蟆。
蛤蟆，也是当地的叫法，俗称哈什蚂，这是从旗人流传下来的说法，学名叫做林蛙。
林蛙是水陆两栖的蛙类。
春天的时候从河里出来，在一些水泡子和山间小溪里面产卵，然后上山，在山上吃各种虫类和草。
秋天天冷的时候，下山回到河里过冬。第二年春天清明前后，再从河里出来，产卵上山，如此循环往复。
林蛙是一种美味食物，雌性的林蛙，身上有两块油脂，叫做林蛙油。
林蛙油的主要用途有两个，一个是作为名贵的滋补品。另一个是经过提炼后，作为高级的航空润滑油。
因为是天然的生物制品，不像一般的化学合成润滑油那样，对于机体有损害，所以非常珍贵。
林蛙抓回来之后晾干，就可以卖到供销社去，每个两毛钱。
林蛙在山上和水里的时候，捕捉非常困难。
不过当地人有自己的办法，就是在林蛙上山和下山的途中捕捉。
林蛙上山的时间，就在清明前后。晚上从河里出来，一点