笔趣阁>玄幻奇幻>符纹道之星战前传>第059章 做准备

对于小胖妞而言,钱英是她的“开心果”,是学习之余取乐的对象;能时不时欺负一下这个小男生,生活真美好!

小胖妞是这样想的——

虎目一瞪,小男生立马软蛋;粉拳一挥,小男生缩成一团。

在她的强势压迫下,小不点从不敢反抗,唯唯诺诺,一味窝囊地忍让;见他憋屈的模样,她有“女王”的感觉,觉得很好玩。

不过,她也觉得胜之不武,没有挑战性,欺负一个毫无反抗精神的人没意思,偶尔才会嗑一下这枚“开心果”。

但而今,这小男生好像换了一个人,敢和她针锋相对,语言和心计的交锋上,还累次占上风……这还得了!

所以,小胖胖总在寻找机会,强势反击,意图恢复昔日“荣光”。

……

面对小胖妞的纠缠,钱英很郁闷,又无可奈何,遂将其行为归结为无理取闹。

弄不懂小胖妞为何总针对他,心里一个劲抱怨:“女人没信誉,女生忒缠人,女孩心思难琢磨……一沾,就麻烦上身。惹不起,我还躲不起?”

是故,接下来的时间,无论小胖妞如何挑逗,他都扮木头人,不理不问,也不回应,专心看智能终端里的电子课本。小胖妞见其神神秘秘的样子,越发好奇,密切关注。

今天,钱英要做的事情很多,既要听课,完成作业,又要抽时间复习科学课本上的知识,为“系统测试”做准备,弄点积分;还要研究下一次幻境试炼的内容,猜测试炼活动的形式,以及获得额外积分的办法。

得不到狗头怪的提点,他对“系统漏洞”、“擦边球”,没有一点谱,需要一点点摸索……

“试炼失败,抹去记忆;得不到足够的积分,自己的谋划无从实施。未来的路很长,面临一次次试炼考核,若不能顺利通过,生活依旧艰难,家人团聚、治愈爷爷、让奶奶妈妈年轻起来、过上美满幸福的日子,这些目标无法达成……自己的承诺——狗头怪的梦想,也会灰灰……所以,我哪有时间和心思陪小胖妞疯!”

接下来的时间,钱英一心二用,边听课边忙自己的事情。由于是复习阶段,绝大部分知识他都懂,老师所讲的内容,感兴趣的,他就听一会儿;熟悉的就放过,埋头复习科学。

一天下来,钱英把这学期的科学课完整地复习了一遍,但要通过“系统测试”拿满分,他没有一丝把握。

“好歹要测试一次,明白‘系统测试’是咋回事,有多难?等狗头怪出来了,我就试一下,就当10积分的报名费白送给它了……取得满分成绩,会奖励多少积分?精神力才21(6),今明两天都不能进幻境,好好做准备吧。”

放了晚学,钱英回到出租屋,没有看到奶奶,知道她回老家看望爷爷去了。

他熟练地热上饭菜,在小方桌上做作业,半小时就完成了。然后吃饭,再去小区看大哥哥们打球,天黑前回到出租屋。

没有狗头怪相伴,他觉得时间过得好慢,心里空落落的,做啥事也提不起精神。

“离9点睡觉还有3个小时,我要好好研究下一次试炼内容。”

于是,他拿出科学画册和智能终端,开始学习研究。

钱英翻开“画册”,先把第一单元第三课细看一遍,将图片和文字都默记下来;然后闭目想象,老师上课会如何讲授,猜测其教学设计,模拟教学过程,从而推演幻境试炼的活动过程、任务和将要面对的问题;最后,他把想到的问题,一条条记录在稿纸上。

1活动主题:《我们来观察》。

2目标:善用我们的感觉器官,来观察身边的事物,从而弄懂我们的感觉器官及其作用。

3对象:水果(西红柿、橙子、香瓜),花(桂花、菊花),酸奶,糖果,鸟(百灵鸟),山涧,鹅卵石。

4问题设计:

(1)我们身体的感觉器官有哪些?分别能感受些什么?

(2)我们观察具体事物时,要用到自己的哪些器官?

(3)利用感觉器官可以了解物体的哪些特征?

(4)观察香瓜,了解其特征;如何挑选成熟的香瓜?类似地,观察其他水果,花、鸟、山水、石头等。

(5)观察物体的过程中,要注意些什么?

(6)亲子活动(和家人一起综合利用各种感觉器官观察身边的物体),你和亲人在一起观察过哪些物体?举例说明利用了哪些感觉器官、观察到些什么。

而后,钱英试着回答稿纸上罗列出的问题,一个个写出答案;不清楚的地方,就用智能终端查资料,一点点弄明白……

有了智能终端辅助,他的学习效率很高。

几个小时后,钱英站起身,满意地伸了个懒腰,喃喃道:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,貌似风光,实际上很辛苦啊!难怪古代的军师都那么老,都是呕心沥血伏案头、皓首穷经多谋划闹的,脑细胞死得多、死得快,所以一个个白发苍苍……还是战将好,只需执行命令,战场拼杀,鲜有少壮白头的……”

“累死我了!这活计,不适合我啊……我得找个军师参谋,让别人去白头……哦,狗头怪,那家伙就是个狗腿子,心计深着呢,天生的狗头军师!嗯,得赶快把它‘营救’出来……”

他一阵碎碎念,洗澡,上床歇息,一夜无话。

翌日,钱英六点半起床,晨跑;回家洗漱,上学顺路吃早点,然后继续日常学习生活。

状态提示:第059章 做准备--第1页完,继续看下一页
回到顶部