闭上眼睛,随着一声冰冷的“开启写文训练”,脑袋顿时感到一阵莫名的晕眩。
再睁眼时,已处于一个全黑的空间,眼前有一个透明的大屏幕,正显示着和心电图一样的电流起伏。
突然电流一变,浮现出几个大字“欢迎来到成神空间”
我微微惊讶,没想到这系统还有空间,还真是,超科技了吧。
随后又看屏幕一闪,出现了一堆资料,一看,是有关我的。
上面显示到。
用户:叶浅浅
年龄:16(青春年少)
性别:女
外貌:86(颜值既正义)
文笔:65(行云流水)
灵感:72(灵光乍现)
运气:66(顺风顺水)
技巧:55(心知其意)
人缘:65(平易近人)
心境:75(神怡心静)
微微挑眉,还挺像网络游戏的人物属性的。
后面的词语应该是我现在的状态。
不过话说,这里面最高的竟然是我的颜值?!
这让我情何以堪,我可是要靠才华吃饭的人。
正想着突然听耳边响起了系统的声音,不似奶茶的细软正太音,是冰冷的器械声:“写文训练主要有,小说三要素描写,码字速度提升,知识量储备,对话心理烘托,故事逻辑增强,从现在开始,要求用户每次训练后完成布置的写文作业,由系统评分,差,良,优,得到五个优可换一属性点任意搭配。”
听闻此我不由点了点头,这些确实对写文的帮助极大,算是全方面的培训了。
“提问用户,小说三要素是?”
“人物,环境,情节。”
“有何作用。”
想了想,我答道:“人物是魂,环境为衣,情节则为血肉,缺一不可。”
系统没再提问,而是在屏幕上显示出一堆字
小说三要素
人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)
情节(开端/发展/高潮/结局)
环境(自然环境/社会环境。)
人物:主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。
情节:主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
开端交代背景,铺垫下文。
发展刻画人物,反映性格。
高潮表现冲突,揭示主题。
结局深化主题,留下思考。
环境;主要理解自然环境和社会环境的作用。自然环境描写自然景观,渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
我认真的看着,这些初中起上语文课就讲过,但是没那么详细。
接下来从人物刻画讲到环境烘托,从剧情转折讲到情节冲突,每讲一点大屏幕偶尔会显示出对应图片,事无巨细。
讲了了差不多两个小时,系统停下来:“每个星期培训三节课,今天的训练结束,作业十分钟后下达。”
我点头示意,虽然系统是个机器,但这样训练下来也算是我半个老师,不由对这冷冰冰的机械音也有了一些亲切感。
今天这场培训,让我收获很多,以前一些想不到的情节设定都涌上心头,不由感叹,原来想要写好文首先要学的还是上学时学到的,果然只有好好学习,才能成功。
此时脑袋又一阵晕眩传来,睁眼时,发现我正盖着被子躺在床上,脑袋有些晕晕的,是用脑过度,这训练用的是思维进入到空间,所以开启和结束时脑袋都会感到晕眩。
看了看时间,快九点了,便拿了衣服去洗澡。