林默领着赵亨朝着私塾走去，一路上林默还在思索老道士所说的话到底是还有什么含义。但林默想破了脑袋也不知道老道士怎么算出这个结果，也不知道是不是还有别的含义。
“算了，船到桥头自然直，自己“猥琐”的活着就行了。”
想通了林默也就不再想这事，把老道士抛到了脑后，继续领着赵亨往私塾走去。
不一会儿，二人来到了一座宅子前，敲了敲门，一个穿着布衣的书童模样的孩子打开门，探出头来疑惑的问道：“你们找谁？”
林默问道“请问吴夫子在吗？我等特意前来入学求教的。”书童一听便打开了门，引二人入内。走过不大的中庭进入正厅，书童让二人坐下等着，夫子正在温读典籍，端了两碗茶给二人，然后转身离去。
二人在屋中坐了许久仍不见有人过来，赵亨有些焦急，站起身问林默：“林叔，夫子怎么还没来啊？是不是书童没有去通知啊？”
林默则轻声漫语的说道：“小亨不要急躁，只是多等一会罢了，读书要有耐心，这只当是个历练，你要慢慢习惯，以后的你要做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。当然切勿死读书，读死书，不然就成书呆子了。”
赵亨听了安安静静的坐在了椅子上等着吴夫子。
这时一阵爽朗的笑声传来“好一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。好一个切勿死读书读死书，想不到一个十七八岁的少年竟有如此见地，老朽佩服。”
二人循声望去，一个大概60岁左右衣着朴素的老人从门外走了进来，林默和赵亨赶紧起身来迎。
老人摆了摆手示意二人不用客气，然后坐在庭中正座。“老朽吴文彦，听说二位是来入学的?”
“在下林默此次特地携幼侄赵亨拜会吴夫子，希望能进入私塾，习字学文，还请夫子收下幼侄，这是晚辈准备的束脩。”说着林默从包中掏出准备当学费的银两，并且已经用红纸包好，放在吴夫子面前。
吴夫子却没在意银两，只是看向赵亨问道：“你几岁了?可曾学过些书文?”赵亨有些紧张但仍旧大胆的说：“回夫子，学生今年九岁，学过《论语》、《礼记》、《孝经》。”
“那老朽就要考考你了，仲弓问仁，子曰为何？”
赵亨想了一下说：“子曰：出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨。”
“嗯嗯，不错，你认为子所不欲，勿施于人该如何解释？”
赵亨想了想答道：“孔夫子这句话意思是：自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。学生认为孔夫子是要告诉我们应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。”
吴夫子听了很是满意，面露笑容的说：“你这个学生老朽就收下了。”看了看林默，问道：“你是如何看待这句话?”
林默愣了一下，想了一会儿说：“在下未读过多少书只是说一下自己的感觉，世人皆知：己所不欲，勿施于人。而不知：人所不欲，勿施于人！如果自己不喜欢的东西，恰好又是不好的事物，世人皆厌恶，那么不要施加于人。否则不但达不到目的，反而容易引起别人的不适。若只是如此，孔夫子的教导我们要时刻铭记在心。但若只是关乎自己的名声利益，有人爱，有人厌恶，那应询问别人是否喜欢再来决定施加与否。如果别人却有所恶，那么就不要施加于人，哪怕自己再喜欢也不要施加于人。自己觉得好的东西未必他人觉得好。”
吴夫子听了有些诧异，但思索了一会儿，说道：“这话有些离经叛道之嫌但却有些许道理，莫要对旁人提及，以免招惹麻烦。”言罢又问林默是否愿意入继续读书考取功名。林默则已身边琐事缠身，暂无时间考虑读书为由婉拒了。
吴夫子只能惋惜的摇摇头，让林默以后想读书可以找他，他可以帮忙引荐林默去一些大儒那读书。林默谢了吴夫子的好意，带着赵亨便离开了私塾。林默接着带赵亨去了书斋买了些笔墨纸砚，和必备的书籍，为下个月的授课提前做好准备。
等到林默二人回到赵恩家，赵恩夫妻正巧准备去食为天开始营业。林默跟他们简单说明了一下情况，然后说自己会一段时间不去店铺，让二人多注意点，然后在二人的千恩万谢中离开了赵家。
林默自己也曾想过在这一世读书识字，考取功名做个官。但林默现如今已经十七八岁，现在开始读书已经有些迟了虽然自己知道一些常识性的知识但考取功名并不是那么容易的，光靠自己的那点学问，估计童生都考不了。
这一世做官主要还是跟上一世那样通过科举考试才能进入官场。但也有些不同，参加县里举办的院试，成绩合格即可成为童生，再参加州府乡试，前多少名可得秀才，再去京城参加会试，名次前多少名即可成为举人。
举人再继续就是参加殿试，录取者即是进士及第，而殿试前三就是状元榜眼探花，朝廷会根据名次及礼部的考核，为进士安排官职做官，这大概就是一个完整的科举流程。
其实考中秀才就有了做官的资格，只不是只能当一些不入流的小官，举人则可以当高品级的官员，而这一世当官并不太严苛，没有那么多要求，只要你家中有些银钱，你就可以捐官，就是花钱买个官，只不过你至少得是个秀才，而且买的官都是小官，且基