第二天，因为答应了莱琳老师要去上课，亚修难得的起了个大早。
只是刚到教室亚修就感到一股倦意袭来。果然早起是件非常累的事。亚修叹了口气，然后懒洋洋的趴在了桌子上。
周围的同学看到了亚修来上课，放佛发现新大陆一般，纷纷用看珍兽的眼神看着他。
亚修感受到周围同学奇怪的目光也不以为意，继续懒洋洋的趴在桌子上休息。
“喂！亚修你今天怎么来上课了，还是早上，这不像你的作风啊。”周围的同学见亚修不说话，忍不住好奇的问道。
“没什么我只是突然觉得自己作为一个优秀的学生，不应该只重视实践课，偶尔的理论课也是要来听听的。”亚修看向问话的学生懒洋洋回答道。
优秀的学生？理论课？周围的学生听到亚修懒洋洋的回答不禁都有些无语，班里谁自称优秀的学生都可以，唯独你这个天天旷课的人没有资格称做优秀的学生。
“你这家伙是怕被老师强迫退学才肯来的吧。”这时一个漂亮的女生走了过来说道。说话的女生有着一头干净利落的蓝色长发，身材高挑，样子却非常可爱。
“是佛梅欧告诉你的吧，你这家伙还是那么喜欢拆我的台啊贝琪。”亚修看着贝琪懒洋洋道。
“是你懒洋洋的样子太让人气愤了。”贝琪看着亚修翻了翻白眼道。
“我懒洋洋的，你有什么好气愤的。”亚修也无奈的翻了翻白眼。
“看你不爽不可以吗？所以我才说在这个世界第三讨厌的是“搞笑“第二讨厌的是“懒惰而第一讨厌的是你。”贝琪看向亚修淡淡道。
“额……倒也不是不可以，不过我虽说不是貌胜莱纳(大陆少女的偶像，有剑帝之称)，但也算是仪表不凡吧，怎么着也应该不至于让人看了不爽吧。”亚修看向贝琪无奈道。
“就你还仪表不凡，我看是脸皮不凡吧。”贝琪看着亚修鄙视道。
“你似乎对我的容貌有很大的误解啊，算了!不和你扯了，你今天怎么也来上课了，没有演出吗？”亚修看向贝琪问道。
“我和某些人可不一样，虽然很忙，但一有时间还是会来听课的，不像一些人明明一天到晚没有什么事却还总是逃课。”贝琪看向亚修讽刺道。
“谁说我没事的，睡觉可是人生第一大事啊。”亚修看向贝琪反驳道。
“睡觉也算有事？你这家伙终于突破无耻的底线了吗？”贝琪看向亚修无奈的摇了摇头叹气道。
“我可不想被你这家伙这么说。”亚修看着贝琪懒洋洋道
周围的同学看到亚修和贝琪两个人互怼都有些目瞪口呆，呆呆的问道：“你们很熟吗？”
“不熟！”亚修和贝琪两个人顿时异口同声道。
额，那个问话的同学尴尬的笑了笑。
“你们两个家伙还是那么喜欢吵架啊，真不明白你们到底为什么而吵。”这时佛梅欧也走过来无奈道。
“我怎么知道。”亚修无奈的耸了耸肩膀。
咚咚咚，这时清脆的钟声响起，莱琳面带微笑的走进了教室，看到亚修懒洋洋的趴在桌子上，顿时冲他露出了一个危险的笑容。
感受道这股笑容的恶意，亚修顿时倦意全无，麻利的坐了起来。
事实果然如亚修所想，整堂课莱琳不停的让自己来回答问题。什么能力的运用以及开发或者碰到无法准确辨别能力的对手应该怎么办等等。让亚修忍不住脑门发胀，在又一次被莱琳叫起来后，亚修捂了捂发胀的脑门无奈道:“莱琳老师你不会每个问题都找我回答吧，我觉得其他的同学也需要提问，这样很不公平。”
莱琳闻言微笑道：“老师我可是很公平的，这个学期你几乎都没有上过课，而每堂课老师都会找几个同学回答问题，轮到现在自然需要你回答问题喽，况且以后你来不来上课也是未知数，所以自然要趁你上课时，提前把问题都答完。”
亚修听到莱琳的逻辑不禁满头黑线，无奈道：“哪有老师你这样把未来的事情也算进去的。”
“怎么不行，我的课自然按我的规则来。”莱琳看向亚修理所当然道。
看着一脸我的地盘我做主的莱琳，亚修不禁无奈的叹了口气，抚了抚额头，为自己的未来默哀。
“好了，来回答我的问题吧，你觉得是能力决定了人的强弱还是使用能力的人决定了能力的强弱。”莱琳看向亚修提问道。
亚修沉默了片刻淡淡道：“自然是使用的人决定了能力的强弱，在我看来没有弱小的能力，只有不会使用的人。”
“哦？”听到亚修肯定的回答，莱琳不禁有些惊讶，微笑道;“那你来举例说说看。因为在大陆上大多数人普遍都觉得，如果觉醒了强大的能力，弱者也可以变成强者，反之若是觉醒了弱小的能力即使魔力庞大也没什么用。”
亚修看向露出惊讶神色的莱琳微笑道：“比如说觉醒了水的能力者吧，在觉醒者还未达到高阶前，魔力不足以支撑运用时，可能只会使用水弹、水柱之类的攻击。但其实水的作用不仅仅如此，我曾听一个人说过，不要被物质的表象所迷惑。水，攻可以形成水流高速旋转凝聚成无坚不摧的高压水刀，防御可以化为兼容万物的水幕，迷惑敌人可以化为遮蔽视线的雾。总之在一个真正会使用的人手里，任何能力都是千变万化的，所以不存在弱小的能力，只存在不会使用的人。”
看着侃侃