坐在位置上的曹正轩怎么都不会想到学生会拿自己作为打赌的对象,真有点哭笑不得。
“我说马锋,陈妍,”曹正轩开口道,“这世上哪有这种事的,学生拿老师的学业水平来做赌资?”
好一些人笑起来。
齐奕红和孟思妍,一个置身度外,一个面露微笑。
“没办法,谁让小不点出了一道这么刁钻的题目呢?我们也想趁机看下曹老师的水平。”马锋道。
曹正轩抓了抓头,“这才是你的真实目的。咔,这还真尴尬了。”
“小曹老师,你不会……”陈妍道。
“不过呢,我觉得老师答不来也正常。中国文学史浩瀚如烟,谁能做到都有所涉猎?就算都有所涉猎,谁又能一一记住?同学们你们说呢?”曹正轩道。
“哈哈,胖妞,你输了!”马锋道。
“不会吧?”陈妍噘着嘴道。
“好在这个问题我刚好能够回答,不会太丢脸。”曹正轩话锋一转。
“咔!”马锋道。
陈妍露出惊喜之色。
“曹老师你也太逗了!”詹卫红叫起来。
“这才是我们曹老师的本色啊。”赵江东道,“睿智!”
“曹老师你说。”马锋道。
“以文为诗是指苏轼的诗的散文化倾向,他把散文的一些手法、章法、句法和字法引入诗中。最有代表性的莫过于他写的诗《新城道中》,大家看其中的两句,‘西崦人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕’,尽是一些平淡的叙述性语言,但诗意浓浓。”曹正轩侃侃而谈,“以议论为诗,应该不需要我说吧?我们在小学就学过,是很有哲理的名句。”
“有吗?”罗嘉良挠脑袋瓜子,“我这脑子今天短路了。”
曹正轩留意到钟悟秋动了动嘴皮子便道:“钟悟秋同学起来说一说。”
“会不会是《题西林壁》?”钟悟秋站起来道,声音细弱。
“哪两句?”
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
“不错。”曹正轩赞道,“这便是苏轼擅长写的哲理诗,是哲理和形象的结合,理和情的统一,在艺术上独树一帜。这句诗引发了一个令人深省的道理——当局者迷,旁观者清。”
“那以才学为诗呢?”朱丽丽有点不淡定了。
“以才学为诗,指的是苏轼能够把典故运用自如,恰当,而且往往语义翻新。我这么一说,同学们有想到他写的诗句吗?”曹正轩环视教室,用眼神鼓励大家。
齐奕红静静地凝视着曹正轩,看不出她内心的变化;孟思妍颔首这个动作却被曹正轩捕捉到了。
“曹老师啊,得你自己说呀,否则我和胖妞怎么赌?”马锋道。
“怎么赌是你的事,”曹正轩笑道,“我身为老师要激发大家的潜质。其实,我看出在座的某个同学已经想到了。”
“谁呀,谁呀?”
好几个人看来看去,有看向万诗怡的,也有看向徐钰的。
“是孟思妍同学。我们请孟思妍同学来说说。”曹正轩向孟思妍投去鼓励的眼神。
孟思妍莞尔一笑,以回应曹正轩的鼓励,很坦然地站起来,道:“曹老师的眼睛很毒啊。我微微地点了点头就被他发现了。因为我很喜欢苏轼的诗,所以我略有了解。苏轼有一首诗叫《祭常山回小猎》,当中有这么一句,‘圣朝若用西凉薄,白羽犹能效一挥’,就用了典故。”
“等等,等等,思妍同学,”马锋打断道,“请尊重一下我的意见。”
“马锋同学你说。”孟思妍微笑道。
“你刚才这句诗我听都没听说过,就别说什么典故了。你说用了典故,我信,但是请曹老师说好不?”
“你小子还是不信任我呀。”曹正轩道。
“曹老师,10分考评分很难赚的。”马锋做调皮状。
这一回,所有人都笑了。
“我能理解,所以,我非常抱歉,马锋同学,你要减10分的考评分了。这句诗是苏轼贴切的用了谢艾事,以此表明自己为国效忠的激情。”
“是吗?思妍同学。”马锋求助般地看着孟思妍。
孟思妍点点头。
“可我,可我连谢艾是谁我都不知道。”
“谢艾是凉州敦煌人,十六国时期前凉将领。他文武兼备,受到前凉国君张重华的赏识。曾三次以少胜多,击败后赵名将麻秋,迫使石虎放弃灭亡前凉的企图。”孟思妍道。
“ok,我心服口服。可怜我10分考评分啊。”马锋做悲痛状。
所有人哄笑。
经由朱丽丽整的这个插曲,沙龙的氛围空前高涨。
曹正轩怎么都想不到的是,齐奕红会积极的参与进来。
“刚才大家讨论的全是围绕着苏东坡的诗展开的,毋庸置疑的是他的词在宋代有着不可替代的地位。”齐奕红道,“我不怎么会评价,说他的词‘无意不可入,无意不可言’也好,说他的词品味高也罢,还有一些人提到苏轼的词就想到的是豪放派,殊不知苏轼的小令温婉蕴藉。”
“啧啧,齐奕红,你这还叫不怎么会评价啊。”万诗怡道。
“万姐,我这都是从资料里搬下来的,充下脸面而已,”齐奕红笑道,“我呢,喜欢的是读,是背。所以我也跟小不点一样来一点小刺激,谁跟我来比背苏轼的词,背得比我多的,我给他考评分10分,挑战失败的给我考评分10分。”
“咦,奕红,你一向不在意考评分的?”班长林芷琦诧异道。
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