沈锐闻言一喜，图书馆向来是真正拉开与别人距离的宝地，毕竟课本上的东西就是那些，大家都看在眼里，比拼的就是谁知识范围更广。
“多谢胡老师。”沈锐真心诚意地说着。
接着，胡老师抽出一张纸，在上面开始写书目，写一阵，偶尔还停下一阵，似乎在思考着什么。
大概半小时后，一张纸写满了工整的楷体小字，然后递给沈锐。
沈锐接过，仔细一看，上面围绕着高二，高三课程，引申出许多相关的书目，其中不乏一些杂志周刊之类的。
他再次谢过，胡老师笑笑：“这是我应该做的，这还是我第一次教天才学生，以我看，恐怕一般高中老师都教不你，至少得是九州几家粒子科学研究院里，那些理论实践都很强的教授级人物，才能教你，他们个个都是控法者，最差的也有三阶修为。”
沈锐点点头，这才对么，最强大的力量，应该是用于研究和教育，而不是用来上前线。