如果每期从班级比赛到全校比赛都能取得不错的成绩，积累的奖励够一般学生的生活费了。
当然，这种活动最重要的是可以锻炼学生的胆量和反应能力。
星期五班级比赛已经进行了一轮，第一期比较简单，出的都是中学学过的诗词，陶敏敏，苏雨薇等进入下一轮，意味着已经获得了五十块钱的奖励。
唐斗这一期缺席。
比赛名额并不是固定的，之前没报名想参加的下一期也可以报明参加。
苏雨薇被辅导员强制参加后，整天拿本唐诗背，苏雨薇这样的学生，要做一件事就特别专注，一旦克服了心理障碍，这种比赛对她来说，再容易不过。
星期一，十二月二十七号。
进入期末阶段，公共课已经开始结课，一二节下课唐斗和米乐去公司，开个简短的早会，主要就是总结一下上周的工作，和这周的目标。
虽然有点形式主义，但从管理的角度思考，也必不可少。
这是保持办公室活力和凝聚力的手段，不管员工爱不爱听，领导讲话在他们意识中就会留下“老板很重视”的映像，那么他们工作就不能过于敷衍。
下午五六节课，辅导员让唐斗主持诗词比赛班级赛第二轮。