当然，也可以罗尔夫是比较馋她的赋法术模型，毕竟这可是在得到了冥想法后，就一直准备要选的课了。
至于古代魔文，罗尔夫是实在没啥可选的了，剩下一门算数占卜、一门麻瓜研究还有海格的神奇动物保护课。
算数占卜他真的是敬谢不敏了，一个文科生学什么算数？这不是给自己找难题呢么？
相比于这几节对罗尔夫来就是浪费时间的课程，古代魔纹还是相对有些用处的，他总觉得这些魔纹能够帮助他解析那些神术。
“你怎么就选了两节？”马尔福数了数课表，发现少了一节。
罗尔夫则是满不在乎的道：“也没人规定必须选择三节啊，另外那几节课对我来也没什么大作用。”
有一句话他没，那就是，多出来的时间我拿它来观想它不香么？
“那我们再选一节海格的神奇动物吧？估计很有意思。”然后也没等罗尔夫反应过来，就替他在上面画了个对号，然后又给自己也画了一个。
罗尔夫：…………
谁想上什么神奇动物保护课啊！我想去观想！我想赶紧升二级啊！
不过看马尔福投来的无助的眼神，他将准备拒绝的话又咽了回去。
算了，不定他还能从海格的课上淘换点什么自己没有的神奇动物呢。
那些不具备饲养价值的东西，不定哪就能派上用场了也不定。罗尔夫只能在心里这么安慰自己。
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