电教处秦主任嘴里被人强塞进一把绿头蝇般犯恶心，他还从来没见过这种乖张学生。
可笑，真以为凭借你们那点三脚猫网络信息技术，就能瞒天过海的搞些阴损害人名堂？
电教秦主任下了令，几位技术高超的老师，也都窝了一肚子无名之火，被一帮不知天高地厚小破孩子当棋子来使唤，搁谁谁乐意？
尤其那位原本真心想息事宁人的当值电教管理老师，更加窝火。
很快，卢宇、陆卫东、王爱民这几个重点学生，随身携带来的磁盘，被率先收缴核查。
不过，陆卫东上课之前，压根没准备私人磁盘，机位上所用的，也是电教室事先预备的磁盘，完全空白一片，什么内容也没有。
王爱民的磁盘里内容杂乱一些。
自己设计的dos小程序十好几个，其中就包括，被卢宇用来当众炫技的那个人机互动彩条动画演示，查了源程序全都是王爱民所有。
卢宇脸也不红，当场承认，自己是借用了王爱民的小程序给女生们演示炫耀。
查到卢宇所带磁盘时，遇到了点小波折，里面的磁盘文件，居然都设有解密锁。
“卢宇同学，请输入密码，协助老师查证。”
检查的老师，嗅到了很不寻常气息。
正常新生，谁懂得给磁盘文件加密码锁呀？
每个电教信息室网络彼此独立，数据并不联机，服务器上传的那十几张h图，不可能凭空变出来，源文件总得有出处。
“这些是我的私人程序，我有完全知识产权的私人物品，不能给你们随便查看源代码。”卢宇表情微有些不自然，果断拒绝提供密码配合检查。
心说你们这群蠢货，盯着磁盘查你们妈壁，服务器上爷爷埋好了雷，你们到是去查证出来呀！
这傻子，自己疏漏了源文件出处要有源头，真以为假借别人名义上传几张h图，就能成功栽赃嫁祸了别人，自己犯蠢，偏要以为其他人更蠢，真也是没谁了。