而陵南高中这边的进攻，虽然名义上是以鱼住为中心进攻的，但是在实际操作过程当中，田野才是进攻的主要发起人。田野在突破之后成功吸引来补防的防守队员之后才会把球分给鱼住，让鱼住能够在内线一打一或者空位投篮。
面对高砂的防守，力量占优的鱼住成功打进了不少球，但是高砂也成功防下了鱼住不少球，下半场进行了10分钟，两队的比分来到了64：58。鱼住的进攻效率虽然不高但是海南的进攻同样被限制住了。
“du！”
鱼住一记势大力沉的灌篮，把比分拉开到了8分。
“干得好鱼住前辈！”
“喔！”
田野的计分板中再添一记助攻，联手得分的两人击掌庆祝开始回防。
“嗯…………”
“现在虽然还很嫩，过两年就不好说了！”
高头教练缓缓地打开了他的折扇，视线放在了鱼住的身上。