试卷都发完，沈镜走上讲台，在正式讲课前忽而抬起头来，看着梁z的方向说：“那个……梁z，先和你同桌看同一份卷子啊。”
其实孟寒早就把自己的试卷放在了两个人中间。
梁z看了看试卷上的考题，没什么难度。
之后他都没听沈镜在讲什么，只是翻开画本，继续在本子上随意画着。
不多时，一副扎着马尾的女孩子站在楼梯台阶上仰脸浅笑的速写就成型。
临近下课，正在画本上胡乱随便画的梁z忽然被点名。
沈镜笑眼看着他，问：“除了我刚讲的这个传统的解题思路，你还有其他解法吗？”
梁z还未有反应，沈镜又道：“不用站起来，坐着回答就行。”
其他同学的视线又纷纷落过来，像是一道道射线，直接扫到梁z的身上。
梁z扭脸看了眼孟寒的试卷，对方正在给他指是哪道题。
梁z浏览了一眼题干，双手捏着画笔的笔杆转了几圈，然后就掀起眼皮来，看向站在讲台上的沈镜，嗓音清朗淡漠地回答：“在前一种解题思路的基础上多加一条辅助线，作de的中垂线，可以省去传统解法的前四步。”
已经有脑子转得快的同学恍然大悟，“卧槽！牛啊！我明白了！”
还有依旧不懂的同学抓耳挠腮：“说了个啥？为什么他说的每个字我都知道，连在一起我就听不懂了？”
“就是这样，再这样……”
“我敲！！！我悟了！牛掰！！！”
沈镜笑起来，心里对梁z更看重，满意道：“很好，这道题你是第一个用这种方法的人。”
第一节课下课了。
教室里各处都是在讨论梁z下课前答题的高光时刻的，梁z却充耳不闻，依旧坐在轮椅上做着自己的事。
孟寒问他要不要去厕所，梁z摇了摇头。
等江岸和孟寒一起离开，周围没了其他人，陶桃就扭过头来，本想问问梁z这腿是怎么摔的，结果就看到他正在速写。
陶桃一眼就被他画的速写给惊艳到了。
画上的女孩子扎着高马尾，眉眼带笑，身材苗条，她略微弯着腰，有一缕鬓发从耳侧落下来，正伸出手来像是要抓住什么。
手腕上还带着一块腕表。
画面上的人物看上去根本不是静止的，而是鲜活的几乎能从纸张上走出来。
那种灵动的感觉，让陶桃一瞬间失了神。
下一秒，梁z合上了本子。
视野中的速写人像突然没了，陶桃蓦地被强行拉回神思来。
她立刻凑上来，笑吟吟地问梁z：“新同学，你速写很棒啊，帮我也画张吧。”
梁z把，没理她，拿出自己带的一本课外辅导书来，开始刷题。
陶桃继续道：“收费给我画也行，收多少你开。”
“说句话啊，行不行啊？帮我画一张呗！”
梁z觉得吵，轻皱了皱眉，拿出耳机来堵住了耳朵。
陶桃不可置信地瞪大眼：“？”操，这么拽？！
直到第二节课上课，梁z才把耳机扯。
这堂课作为新学生，梁z又不免被提到被关注，他一直默默地忍受着，用所有的理智压着情绪的波动。
只要别人一朝他投来目光，敏感的他就会低头在画本上不断地涂画。
只有这样他才会稍微觉得舒服一点。
明城中学自办学来就有个规定，只要不下雨下雪，没有意外情况，全部学生都要在大课间下楼，以班级为单位列队，初三和高三毕业班绕各自校区的操场跑圈，初一二和高一二在各自校区做广播体操。
所以第二节课上完后，基本所有学生都要下楼去跑步的。
孟寒起身时对梁z关照道：“你别下去了，我会向年级主任说明情况替你请假的。”
梁z淡淡地说了句谢谢。
眨眼间，偌大的教室只剩下了他一个。
梁z坐在位置上，望着空荡荡的教室，身体这才松懈下来。
只是……
没有特殊情况所有学生都要下楼锻炼的话，小鹿姐应该不会过来了吧。
梁z低垂下眼，心里有点闷。
那他是不是只能等到中午才会见到小鹿姐？
须臾，他正想拿过放在墙边的拐杖起身，肩膀就被人从后面轻轻拍了一下。
梁z拧着眉心转头，意外看到了鹿楚盈着浅浅笑意的清秀面容。
她的脸色通红，气息有点喘，如果再仔细观察，甚至能发现鹿楚的双手指尖都在轻微地发抖。
只是把注意力全都放在鹿楚脸上的梁z并没有发觉鹿楚的异样。
男孩子的眉头霎时舒展开，他的嘴角几不可见地下弯了些许，像是在表达委屈，但又很快上扬起来，声音很低但语气轻缓地说：“我还以为小鹿姐不会来了。”