笔趣阁>青春校园>美幻时代>26.第26章 一波止一波起,令人虚脱的辩论赛(下)
知识促进创业,而创业同时也会反馈到课堂,可以说两者是相辅相成的,没有任何矛盾;第二,创业最珍贵的就是过程经验,无论是成功还是失败,从中吸取的经验是任何学习的课堂所不能比翼的;第三,在校大学生创业的过程中,能够加深对社会的认识,扩大人际关系网,增强合作和组织的能力;第四,从社会的角度来看,在校大学生创业可以活跃和补充社会主义市场经济的内容,而且大家都知道,现在就业形势不容客观,大学生们毕业之后,能不能有喜欢的工作很难说,如果能够自主创业,做自己喜欢的事,不仅能达到学有所用,还无形中降低就业压力;第五,从国家的角度来说,中华民族自古就有勤劳勇敢艰苦奋斗的优良美德,在校大学生创业,提前接受历练,正是推动和发扬了这种民族精神!综上所述,我方认为在校大学生创业利大于弊。(时间到)谢谢大家。”

这时台下一阵议论纷纷,莫志远口齿清晰,论点也是立得比较大,从个人到学校,再从社会到国家,最后更是提升到民族精神的层面上,虽然没有出奇的地方,但是也会让对方无从质问,实在是比较高明的做法了,朱俊和汤婕都是提前庆祝,对着莫志远竖起大拇指,表示说得好,余竟群更是过来跟莫志远击掌庆祝。

胡跃敏一面吃着瓜子,一面轻声说道:“晁大侠,你觉得莫志远说的咋样?”,“还行。”晁大侠轻声答道。李茂正对旁边的人说道:“这小伙子是传说智商170的莫志远是吧?上次的百科知识竞赛也有他?”,那人低声回应:“对的,就是他。”,“小伙子精气神很好嘛。”,李茂正对莫志远还是比较有印象的。

在冯媛媛的花痴状称赞莫志远的时候,反方一辩乔振宇也站了起来,“大家好,我们反方的论点是在校大学生创业弊大于利,现在我们先来明确在校大学生的定义,在校大学生是指在高校进行正规学习,最后拿到本科或者大专的文凭乃至继续学习考研究生这个群体,那什么是创业呢?创业就是按照自己的想法,创建属于自己的一个经济实体,并将其发展的一个过程,打工和兼职都不能被称作创业,创业需要的是,一个人的所有精力时间,几乎全部精力需要投入到这项事业里面,我方认为,谈论创业利弊的标准应该是在校大学生是否能够更好地实现个人发展以及社会资源的有效配置,就此我们做以下立论。第一,大学生创业和学业不可兼得,每一个大学生的学业,都是比较繁重的,必修课、公共课、选修课,每一门课都是不可或缺的,如此繁重的学习任务,我们怎么能不全力的投入学习中呢?而创业需要组织、策划、思考、实践等等繁复的环节,需要无数的时间去经营,在校大学生如果去创业,不可避免的要与学业发生冲突,严重影响到学业,这就违背了当初我们进入大学学习的初衷,因此,在校大学生没有足够的时间和精力来创业;第二,大学生的经验不足和资金不足也是大学生不宜创业的重要原因,很多大学生平时看到的都是著名人物在大学时创业成功的案例,但是我们需要清晰的认识到,一名普通的大学生是很难有他们那样的条件,风险意识淡薄,创业难免困难重重,商业经验少,管理能力不足,资金缺乏,这些软肋处处导致创业的高风险,这样看来,在校大学生创业的弊端已经非常明显了;(时间警示)第三,从事创业这个高风险的事业,对任何人来说都是要深思熟虑的,何况各方面的条件并不成熟的大学生呢?大学校园为我们的成长提供了良好的环境,在校大学生创业是当今时代的新生事物,社会上对此也是观望态度,国家更没有相关政策的支持,由此看来,在校大学生创业并不能更好地实现个人发展和社会资源利用,所以我方观点是,在校大学生创业弊大于利!谢谢大家,(时间到)我的陈述完毕。”

乔振宇果然狡猾,觉得对方既然已经把这件事提高到了民族精神这个层面上,那自己就以小博大,重点强调大学生的本职要务,可以说这对评委们来说,很中听的,虽然说评委不能有偏向,但是潜意识中,不可避免有这种情况。台下的反响也是非常热烈,掌声一浪接着一浪,连绵不绝。

陈小勇在台下喃喃道:“这也太会扯了。”,司马雪也是眉头紧蹙,知道这一回电气系是遇到了对手了,至于徐辅导员,对莫志远的表现更为关心,心想果然没有选错人,张艳嬅和毛诗诗则是担心,可别在节骨眼上出了差错,向蔓丽也是非常焦急,神情紧张地看着台上莫志远和余竟群两人。冯媛媛到了此时,也是开始有点点担心,本来莫志远无论得奖与否自己都非常喜欢开心,但到了现在,希望莫志远得奖的愿望非常强烈。

“好的,双方已经立论完毕,现在是攻辩时间,大家要注意时间限制,每一方有三分钟,你们可以指定对方辩友其中一个来回答自己的问题,提问者要问与本次辩论赛主题有关的问题,被提问者必须作答,不可模棱两可,打马虎眼,当然更不能像上次管理系那样提与本次辩论无关的问题,否则要扣分。”主席说道,因为半决赛三辩的乌龙,让所有人心有余悸,怕决赛也给搅得不伦不类,所以,主席提前打了预防针。

台下很有次序地鼓掌,并且保持安静,这种针锋相对的攻辩可以说是辩论赛最精彩的部分,主席深吸了


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