好不容易请来太后给学生们上一回课，怎么能叫她做检查背诵这等小事？
这不是白费了这次机会吗？
赵师傅淡定不下来了，疑惑地站起身，还没站直就被季玉深拉了下来。
孩子们的反应就更夸张了。
他们还以为太后要讲什么高明的东西，没想到只是检查背诵，这点小事也要劳烦太后吗？
有胆子大的提出了异议，“太后，背诵的内容几时检查不行，为何非要今日？难得今日太后来给我们上课，我们想听太后讲课！”
“对对对，我们想听太后讲课！”
苏幼仪若有所思地微微点头，在上头踱了两步，忽然顺手从桌上拿了戒尺，轻轻地拎在手里。
她将戒尺摇来晃去，好像一不小心就会掉到地上去似的。
她又换了个方向踱了两步，声音轻飘飘地有力，“不知道你们是真的想听我上课，还是昨儿背的文章没背会呢？”
学生们望着她手里的戒尺眼睛发直。
平素先生们是不怎么打他们的。
他们都是官宦人家的孩子，不是平头百姓，再说这里头还坐着两位小王爷，不是随随便便就能打了。
那戒尺不过是做摆设。
今日可就不同了。
太后要想打谁，谁敢说一个不字？
于是众人老老实实地按照座位顺序站了起来，带着合上的书本到苏幼仪面前背诵。
也有确实还没背熟的在底下临时抱佛脚，想趁着还没轮到自己的时候再温习温习，免得一会儿背不出来。
苏幼仪朝底下扫了一眼，小孩子偷偷地低头默念背诵，又怕被她瞧见自己的不熟练，那个模样真是有趣。
“颜渊问仁。子曰：克已复礼为仁。一日克已复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”
“颜渊曰：请问其目。子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。颜渊曰：回虽不敏，请事斯语矣。”
头一个上来背诵的是小六，苏幼仪并没有仔细听。
她知道小六三岁的时候就能背诵论语了，这对他来说根本不是难事。
果然，小六一点也没磕巴，将整篇顺利地背了下去，如大江大河滔滔不绝，“仲弓问仁。子曰：出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。仲弓曰：雍虽不敏，请事斯语矣。”
“司马牛问仁。子曰：仁者，其言也。曰：其言也，斯谓之仁已乎？子曰：为之难，言之得无乎？”
“司马牛问君子。子问：君子不忧不惧。曰：不忧不惧，斯谓之君子已乎？子曰：内省不疚，夫何忧何惧？”
“司马牛忧曰：人皆有兄弟，我独亡。子夏曰：商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”
“子张问明。子曰：浸润之谮，肤受之，不行焉，可胃明也已矣。浸润之谮，肤受之，不行焉，可谓远也已矣。”
“子贡问政。子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立……”
“好了，不必再背了。”
苏幼仪把手一挥，让小六下去了。
小六正背得酣畅淋漓就被打断了，撇撇嘴也没说什么，乖乖地下去了。
谁都听得出他背得熟练，想必苏幼仪也知道，所有让他背了一半就下去了。
接着上来的小七，他和小六是双生兄弟，事事不相伯仲，在这件事上也是如此。
苏幼仪听他背了前头两则，便玩起了花样，“你把小六方才没背完的地方接下去，我要听听你有没有认真听他背诵。”
哈？
别人背诵的时候自己还要认真听？！
那些正在底下抓紧补课的学生一时都傻了，不知该老老实实抓紧偷背，还是抬起头来听上头背诵得怎么样。
季玉深和赵师傅坐在后头，两人暗暗笑了起来。
他们到此刻才明白苏幼仪的用意，她果然是心思活泼新奇，故意让孩子们无暇弥补功课。
赵师傅托着胡子，轻声道：“平素老夫叫这些顽皮孩子整惨了，今日叫太后整一整他们，杀杀他们的威风，也是好事。”
季玉深但笑不语。
只见小七略顿了顿，回想方才小六背诵到的地方，很快就接了下去，“棘子成曰：君子质而已矣，何以文为？子贡曰：惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也。虎豹之犹犬羊之。”
“哀公问于有若曰：年饥，用不足，如之何？有若对曰：盍彻乎？曰：二，吾犹不足，如之何其彻也？对曰：百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”
“子张问崇德辨惑。子曰：主忠信，徙义，崇德也。爱之欲其生，恶之欲其死。既欲其生，又欲其死，是惑也。‘诚不以富，亦祗以异’。”
“齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君，臣臣，父父，子子。公曰：善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”
“子曰：片言可以折狱者，其由也与？子路无宿诺。”
“子曰：听讼，吾犹人也。必也使无讼乎？”
“子张问政。子曰：居之无倦，行之以忠。”
“子曰：博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！……”
“好了。”
苏幼仪摆摆手，示